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《“机会之窗”还是“关不上的窗”:危机何以引致学习?》2022年度甘肃省优秀研究生“创新之星”项目(2022.07-2023.07)

文章来源: 作者: 发布时间:2022年08月29日 点击数: 字号:【

该项目为2022年度甘肃省优秀研究生“创新之星”项目,执行时间为2022年7月至2023年7月。


项目主持人:傅全宝

团队成员:赫浩然


为之于未有,治之于未乱,如何防范和化解重大风险是现阶段党和国家的一项基础性工作,积极的危机学习将有助于降低危机再现概率,落实图之未萌的风险应对理念。为此本项目从风险社会的复杂性范式和常态化疫情防控的治理实践出发,尝试以社区为中心探索突发公共卫生事件治理制度优势向治理效能转化的因果机制;以社区疫情防控为对象,研究社区组织面对突发公共卫生事件能否化危为机,从危机中学习;最后立足全球范围内的治理转型背景,探索COVID-19与更长时期的地方社会治理转型之间的关系。本研究旨在探索组织视角下的突发公共卫生事件治理之道,从而提升政府危机管理的治理效能。