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“2024年高校图书馆发展论坛”征文通知(2024.4.19全文截稿,2024.6召开)

文章来源: 作者: 发布时间:2024年03月10日 点击数: 字号:【

“2024年高校图书馆发展论坛”征文通知

 

1.重要时间节点

2024年3月18日:开始提交相关材料

2024年4月19日:截稿

2.组织单位

主办单位

中国图书馆学会高等学校图书馆分会

中国高等教育文献保障系统(CALIS)管理中心

中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)管理中心

北京大学图书馆中国应急管理学会校园安全专业委员会,中南大学公共管理学院

承办单位

山东大学图书馆

3.会议主题

高校人才培养体系中的图书馆

分主题(包括但不限于以下方面)

1.图书馆与高等教育数字化转型

2.图书馆与高校学科交叉融合与创新

3.图书馆与三全育人、五育并举

4.图书馆AI素养教育探索

5.面向未来人才培养的智慧教育新空间建设

6.面向未来人才培养的文献保障与服务体系建设

7.面向未来人才培养的馆员职业能力建设

8.用户参与高校图书馆建设与发展

9.未来学习中心建设

10.其他相关主题

4.参会要求

1.所有稿件请通过平台提交:中国图书馆学会网站:

https://www.lsc.org.cn右上角登录“会员管理与服务平台”(新用户需先注册“个人用户”账号),点击对应征集活动入口,选择“高校人才培养体系中的图书馆”主题提交作品的电子文档。2.同一作品限由一位署名作者提交。不得代人提交,不得在多个主题间重复提交。

3.提交时请按要求正确并完整地填写标题、作者等相关信息(请勿遗漏合作者并注意排序)。后续结果发布、凭证出具、通知联络等将严格以此为据。

4.投稿论文将由专家进行研议,择优安排大会交流并推荐《大学图书馆学报》等权威期刊发表。

5.为加强学风建设,将对稿件进行学术不端检测,复制比检测结果作为研议的参考依据。

5.征文要求

1.稿件应为未经刊物或会议公开发表的原创性研究成果或实践总结(限文字类学术性成果),不涉密,无抄袭,不侵犯他人知识产权,无一稿多投情形。

2.论文研究应问题明确,观点鲜明,论据充分且有实际材料支撑,提倡实证性研究。

3.案例研究应体现案例开展背景、主要内容、活动过程、分析与总结等方面。对象案例应经过完整实践并取得积极成效,内容真实可靠,有引领和示范作用,切忌杜撰或编造。

4.稿件结构合理,要素齐全,文笔精炼,符合学术规范。引文须注明出处。

5.稿件格式限word(.doc 或.docx)文件,以文字为主,可适当插入图表;但不接受图片、PPT及以其截图等为主要内容的文件。

6.论文字数建议在4000—6000字为宜。

6.联系方式

中图学会高校分会

白云天                        联系电话:010-62757559

gxfh@lib.pku.edu.cn

CALIS管理中心

邹  纹                        联系电话:010-62754701

zouw@calis.edu.cn

7.会议通知链接

https://mp.weixin.qq.com/s/K1PnymugFRH8DgSdouDb5w